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Tirocini

Tirocini e stage sono due sinonimi che sintetizzano il principale rapporto di lavoro tramite cui avviare l’inserimento in azienda e anche il primo contatto con il mondo del lavoro.

Il tirocinio è regolamentato dalle Linee Guida nazionali sui tirocini. Per la Regione Lazio è possibile stipulare un rapporto di tirocinio da zero a cinque dipendenti (pertanto anche un’azienda senza dipendenti può ospitare un tirocinante), da 6 a 20 dipendenti se ne possono ospitare due e da 21 dipendenti in poi il 10% dei lavoratori dipendenti. È previsto un compenso minimo da erogare ai tirocinanti che per la Regione Lazio è di 400 € al mese.

Garanzia Giovani consente a giovani inoccupati o disoccupati aderenti al Programma, di età compresa tra i 18 e i 29 anni, di sperimentare una vera esperienza formativa in azienda per una durata variabile, compresa dai 3 ai 6 mesi.

I tirocini favoriscono l’incontro tra imprese e giovani che hanno appena concluso percorsi di studio scolastici o universitari, che hanno perso un’occupazione e che hanno necessità di acquisire nuove competenze per il reinserimento professionale.

L’indennità mensile riconosciuta al tirocinante è di 500 euro lordi, di cui 300,00 euro lordi a carico della Regione Lazio, per il tramite dell’INPS e 200,00 euro lordi corrisposti dall’azienda ospitante, salvo poter aumentare la quota a suo carico.

In caso di tirocinanti con disabilità o rientranti nelle categorie della L. 381/91 l’indennità di 500,00 euro lordi al mese è totalmente a carico della Regione Lazio, per il tramite dell’INPS e il periodo di tirocinio può estendersi fino a un massimo di 12 mesi.

La misura ha l’obiettivo di aumentare le possibilità occupazionali incentivando la trasformazione dello stesso in un contratto di lavoro subordinato.

Foto Convegno Obiettivo: Sinergia

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Convegno Obiettivo: Sinergia 01/06/2016

Locandina_DEFIl 1 giugno si è tenuto presso l’Istituto Tecnico Industriale “G. Armellini” il convegno Obiettivo: Sinergia, un’occasione di confronto e dibattito sul tema dell’alternanza scuola-lavoro.

L’Istituto Tecnico Indistriale “G. Armellini”, in collaborazione con Irs Europa, sta conducendo in questi anni il progetto Visitaziendiamoci, che offre la possibilità agli studenti del triennio di iniziare un percorso guidato di avvicinamento verso il mondo del lavoro. Dalle visite in azienda il coinvolgimento e l’impegno richiesto agli studenti è sempre maggiore, fino allo svolgimento di stage operativi presso aziende partner dell’iniziativa.

Durante il convegno gli studenti sono stati introdotti alla disciplina normativa che regola il mercato del lavoro, da un approfondimento sulla legge 107 alle norme in materia di salute e sicurezza sul posto di lavoro. La seconda parte del convegno ha ospitato le relazioni degli studenti che hanno partecipato alle esperienze formative presso le aziende R.M.P., Cofely, Almaviva, CapGemini, QMap. L’esperienza del progetto della Regione Lazio di Porta Futuro, come spazio innovativo che offre opportunità e servizi a persone e imprese che si muovono nel mercato del lavoro, ha concluso la giornata formativa.

Leggi il blog tenuto dai ragazzi di Visitaziendiamoci e segui con noi il loro percorso di alternanza tra i due mondi della scuola e del lavoro.

Progamma

 

Visita la Gallery del convegno!

 

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Visitaziendiamoci

Armellini.visitaziendiamociProgetto “Visitaziendiamoci”

IRS Europa – ITIS G. Armellini

Il progetto Visitaziendiamoci è stato  progettato e realizzato insieme all’Istituto Tecnico Industriale Statale “G. Armellini” e, inserito nel contesto normativo dell’alternanza scuola-lavoro, ha avuto l’obiettivo di far acquisire conoscenze e competenze di base e professionali attraverso lo svolgimento, da parte dello studente, di un percorso di avvicinamento al mondo del lavoro.

Il progetto ha coinvolto gli studenti dell’Istituto lungo l’arco del triennio, iniziando nel terzo anno con visite guidate e proseguendo, negli anni successivi, con esperienze di affiancamento e stage operativi presso aziende che operano nei settori di specializzazione previsti dall’ITIS Armellini. L’idea di questo progetto è nata dalla necessità degli studenti di sviluppare le competenze per orientare le future scelte professionali ed avere un primo reale momento di contatto con il mondo del lavoro; per i docenti l’esperienza di alternanza scuola-lavoro è stata invece un’occasione di aggiornamento delle proprie metodologie didattiche e una verifica dell’adeguatezza dei programmi. Le premesse per la buona riuscita del progetto non sono dunque mancate fin dalla fase di progettazione!

Gli alunni dell’ITIS Armellini coinvolti sono stati 358: oltre allo svolgimento pratico dell’attività didattica e lavorativa in azienda, le esperienze degli studenti sono state riportate in classe, diventando motivo di approfondimento per l’intera aula e propagando l’effetto formativo su tutti gli studenti, ciascuno esposto a diverse esperienze. Per riprodurre ed espandere tale effetto, gli studenti hanno anche realizzato un diario di bordo, un blog, effettuando una documentazione filmata e fotografica del lavoro svolto, e caricando i materiali prodotti sul sito della scuola. Questa esperienza narrativa e creativa ha permesso agli studenti di “riflettere” in modo creativo sulle attività lavorative e didattiche svolte, diventando un momento centrale della progetto formativo e stimolando ciascun alunno, dal più timido a quello più estroverso.

Il progetto, per le classe quinte, è spesso diventato oggetto dell’esame di maturità: tutti gli studenti hanno effettuato degli incontri di orientamento in uscita finalizzati alla preparazione di un efficiente curriculum vitae.

Per saperne di più e curiosare sui report e sulle documentazioni prodotte dai ragazzi visitate il blog del progetto!banner_alternanza_scuola_lavoro

 

A tale progetto hanno partecipato le seguenti aziende:

Cap Gemini s.p.a, Cofely , R.M.P., Campus X,Selex s.p.a.

 

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